Archivo mensual: abril 2019

PALABRAS ENVENENADAS. MAITE CARRANZA

Palabras envenenadas.jpg

  • El inspector Salvador Lozano se va a jubilar, pero no está todo lo feliz que se espera porque le queda la espina clavada del caso de Bárbara, una chica que desapareció sin dejar rastro. Sin embargo se abre una luz a la esperanza , y abandonará el día de su celebración para resolver definitivamente el caso.
  • Excelente novela que juega con diferentes puntos de vista que conseguirán despistar a los lectores sobre quién fue el raptor/a. El final sorprende a todos.

 

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MOLIERE Y LA MALA SUERTE DEL COLOR AMARILLO.

MoliereJean-Baptiste Poquelin, así se llamaba realmente, ( 1622- 1673) es considerado el padre de la comedia francesa.

Entre los actores y actrices se difunde el “mal fario” (mala suerte) que produce el representar de amarillo una pieza teatral. Pero pocos saben de dónde viene esta superstición extraña. El protagonista de esta explicación es precisamente Moliere. Él , dramaturgo y actor, murió en escena representando una obra vestido de amarillo.

Entre sus obras fundamentales están: El avaro, El Tartufo o El enfermo imaginario.

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FLAVIO JOSEFO

Historiador (37 d. C.- 101 a. C.)

Flavio JosefoLideró la revuelta contra Roma en el año 66. Desgraciadamente, su fortaleza acabó cayendo, pero consiguió escapar.

Una esclava judía, después de ser encarcelada y torturada, delató la posición de Flavio. Éste y sus compañeros determinaron  suicidarse colectivamente. Flavio realizó un sorteo para que se fueran muriendo uno a uno. Parece ser que éste hizo trampas. Cuando se quedaron Flavio y otro, se acabaron entregando a los romanos.

Sobra decir que la fama de Josefo fue lamentable, porque se le tomaba por cobarde y tramposo.

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VIRGILIO Y EL FUNERAL DE UNA MOSCA

Virgilio: poeta romano (70 a. C- 19 a.C)

VirgilioOrganizó una fastuoso funeral por una mosca. ¿Enloqueció? No, tiene su sentido.

Es esa época sostenía el poder un triunvirato formado por Octavio Augusto, Marco Emilio Lépido y Marco Antonio. Éstos, para agradecer el servicio a los legionarios jubilados, determinan repartir entre ellos las tierras expropiadas a los grandes terratenientes. Virgilio era uno de éstos. Pero era sabedor de una cláusula (la letra pequeña) que libraba de este acto a aquellas tierras  que fuesen sagradas. Por eso celebró el entierro, y se desembarazó de esta confiscación de sus bienes.

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EN BUSCA DE UNA PATRIA. PENELOPE LIVELY

En busca de una patriaSe trata de una adaptación de la epopeya clásica griga La Eneida de Virgilio (70 a. C.-19 a. C.)  En ella nos cuenta la legendaria creación de Roma.

Como se dio un cambio de gobierno ocupado por Augusto, éste le pidió al gran poeta de su época que escribiera una obra en la que exaltase el Imperio Romano. Virgilio escogió a Eneas como protagonista del libro. Eneas era el héroe troyano que se salvó de la famosa guerra que aparece en La Ilíada contra los griegos. Huyó Eneas de esta batalla y corrió innumerables aventuras. Entre ellas destaca la relación que vivió éste con la reina Dido de Cartago. Como tuvo que abandonarla, ella prometió venganza. De este modo se justifica las guerras cartaginesas.

 

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CICERÓN

(106 a.C.- 43 a.C.)

Cicerón, caracterizado por ser un excelente orador,  dan fe las famosas Catilinarias, discursos que denunciaron un preparado golpe de estado ideado por Catilina. denuncia a Publio Cornelio CicerónLéntulo por conspirar contra el senado romano. Después de la sentencia a muerte de éste, Cicerón le prometió a la familia devolverles el cuerpo de Léntulo. Pero no lo hizo. Esto provocó que la familia se quisiera vengar de él, especialmente Marco Antonio, su hijastro. Si además añadimos que con Las Filipicas denuncia a Marco Antonio y su deseo de imponer una dictadura, ya podemos imaginarnos el odio que pudo despertar Cicerón en Marco Antonio.

Pasados unos años se produjo el momento ideal, dado que el protector de Cicerón, Octavio Augusto, estaba muy lejos. Marco Antonio aprovechó la situación y mandó a Popilio Lenas para que lo ejecutara. Curiosamente, éste fue defendido por Cicerón en una ocasión. Pero a Popilio no le tembló el brazo a la hora de cumplir su macabra función. Luego, Marco Antonio mandó clavar la cabeza de Cicerón y las manos en el foro.

Se dice que Fulvia, mujer de Marco Antonio, le clavó una aguja en la lengua cuando estaba colgado en el foro su rostro.

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SÓFOCLES

Sófocles(525 a.C-456 a.C ) Poeta y trágico.

Este extraordinario escritor nunca se podría figurar que su propio hijo se intentase aprovechar de él y acabar con él de forma “trágica”. Lo cierto es que una vez que cayó en la ancianidad, su hijo Iofonte lo acusó de estar enloquecido.  En el juicio, Sófocles intentó sobreponerse de esta circunstancia, recurriendo a su proverbial retentiva, ya que recitó su Edipo de memoria. El tribunal quedó asombrado  y no le dio la razón al hijo traidor.

 

 

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LA MUERTE DE ESQUILO

Dramaturgo (525 a.C.- 456 a.C)

EsquiloTiene el enorme prestigio de ser el “PADRE DE LA TRAGEDIA”.

Su muerte, tema que nos importa, fue tragicómica. Según se nos cuenta, después de visitar al oráculo y decirle a Esquilo que “morirá aplastado por una casa”, éste no supo cómo reaccionar. ¿Cómo se puede aplastar una casa a alguien? Lo mejor sería evitar acercarse a una casa y, más aun si ésta está en malas condiciones.

Lo cierto es que el oráculo, en este caso, no falló.  Esquilo le cogió gusto a los espacios abiertos, donde no hay casas, y fue allí donde se desarrolló la tragedia. Estando disfrutando de un agradable día de campo: los pajarillos piando, las flores mostrando su excelso colorido, el cielo azul… nada teóricamente podría salir mal. Sin embargo le cayó la casa en su cabeza y lo mató. ¿Cómo? Pues parece ser que un quebrantahuesos (pájaro que suele capturar sus presas y despeñarlas para matarlas y comérselas después) apresó a una tortuga y la arrojó al suelo con tan mala suerte que se cayó en la cabeza del desgraciado Esquilo.

 

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SAFO DE LESBOS

Poetisa (Lesbos  650 a.C.- 580 a.C.)Safo III

Poetisa griega cuyo tema más destacado es el amor melancólico dotado de gran sensibilidad. Ella creó la “Casa de las servidoras de las musas” allí en Lesbos, dedicada  a otras mujeres para ser, más que esposas y madres (típico en aquella época),  expertas en danza y literatura.

Se conservan, desgraciadamente, 650 versos  solamente. Pero han llegado para convertirla en una autora muy polémica, ya que el hecho de escribir poemas amorosos dirigidos a mujeres la condenaron y tacharon de “demonio” y de sentir un amor antinatural. Por eso se convirtió en un símbolo ideológico, sin haberlo querido, que duró milenios.

SafoII

I

Viniste, hiciste bien, te anhelaba a mi lado,

a ti, que enfriaste mi corazón ardiente de deseo.

II

Tengo una preciosa niña, que a las flores de oro

puede parangonar su belleza, mi muy amada Cleis.

No la daría yo ni por toda la Lidia ni por la deseable…

III

Estrella de la tarde, tú traes todo

lo que dispersó la esplendorosa Aurora,

traes la oveja, traes la cabra,

traes junto a su madre al zagal.

IV

De veras, estar muerta querría.

Ella me dejaba y entre muchos sollozos

así me decía:

“¡Ay, qué penas terribles pasamos,

ay, Safo, que a mi pesar te abandono!”

Y yo respondía:

“Alegre, vete, y acuérdate

de mí. Ya sabes cómo te quería.

Y si no, quiero yo recordarte…

cuántas cosas hermosas juntas gozamos.

Porque muchas coronas

de violetas y rosas y flores de azafrán

estando conmigo pusiste en tu cabeza,

y muchas guirnaldas entretejidas,

hechas de flores variadas,

alrededor de tu cuello suave.

Y ungías toda tu piel…

con un aceite perfumado de mirra

y digno de un rey

y sobre un mullido cobertor

junto a la suave…

suscitaste el deseo…

Y no había baile ninguno

ni ceremonia sagrada

donde no estuviéramos nosotras,

ni bosquecillo sacro…

…el repicar…

…los cantos…

(Poemas extraídos de Antología de la poesía lírica griega. Alianza editorial.

 

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DIFERENCIAS ENTRE LOS TEXTOS LITERARIOS Y NO LITERARIOS

TEXTOS LITERARIOS

  1. Finalidad: estética y belleza expresiva.
  2. Funciones: estética y expresiva
  3. Visión subjetiva de la realidad: experiencias, sensaciones y sentimientos que evocan.
  4. Lenguaje connotativo, evocador, sugestivo.
  5. Formas de expresión: narración, descripción, diálogo y epistolar.
  6. Libertad estética y artística en la elección de palabras (arcaísmos, neologismos, cultismos, coloquialismos…), de elementos fónicos (ritmo, asonancia, sinestesia, apócope…), gramaticales (epíteto, anáfora, interrogación retórica…) y semánticos (personificación, metáfora, símbolo…)

libros

TEXTOS NO LITERARIOS

  1. Finalidad: informativa y explicación objetiva.
  2. Funciones: representativa y explicativa
  3. Visión objetiva de la realidad: conjunto de ideas, pensamientos y conocimientos que la representan.
  4. Lenguaje denotativo, preciso y riguroso.
  5. Formas de expresión: exposición, argumentación, diálogo, descripción técnica y narración objetiva.
  6. Fijación de las exigencias comunicativas por razones didácticas, informativas, explicativas, objetivas y lógicas. Limitación de la expresividad: uso de palabras específicas, sintaxis ordenada, tono objetivo y significación precisa.

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